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Un profesor youtuber de Dénia explica economía de la forma más sencilla

13 de abril de 2020 - 01:00

Sergio Cruz da clases en el IES Sorts de la Mar a chicas y chicos de 3º de ESO y de Bachillerato. Por sus habilidades delante de la cámara es fácil darse cuenta que sabe de imagen: antes de graduarse en Economía estudió Comunicación Audiovisual, lo que ahora ha formado una combinación perfecta para embarcarse en esta aventura. Cruz ha creado un canal de Youtube llamado "Economía en cuarentena", con el objetivo de seguir con sus clases y de hacerlas más cercanas a sus alumnos. Como le ha sucedido a gran parte de la comunidad educativa, en muy pocos días tuvo que repensar su forma de impartir las clases y adaptarse rápidamente a hacerlo online. ¿Cómo se le ocurrió y cómo lo ha puesto en marcha?

Conceptos complicados traducidos al lenguaje de Youtube

El Producto Interior Bruto, la Renta Nacional Disponible o la depreciación, son palabras difíciles que este profesor traslada a su canal. "Igual me grabo unos vídeos y me hago youtuber", le dijo Sergio Cruz a una amiga hace alrededor de tres semanas. Decidió subir videos explicativos y correcciones a los ejercicios, para hacer la tarea más amena a sus alumnos y para explorar su faceta comunicativa. Y echó mano de su cámara, se compró un micrófono de corbata (los que se enganchan en la solapa) y se lanzó a grabarse. En sus videos hay montaje, sobreimpresiones que aparecen y desaparecen a su lado, y el tono que emplea es desenfadado, con humor e ironía. Parece que Cruz lo tenía muy pensado pero en realidad fue fruto de una necesidad, la de ser lo más útil posible a sus alumnos.

"No me gusta la cámara pero le estoy cogiendo el gustillo"

¿En quién se ha inspirado este profesor? Aunque parezca que se ha empapado de los influencers del momento, Cruz nos explica que solo ve canales de divulgación científica, como Quantum Factor. "Yo no he visto youtubers de los que ven los adolescentes", así que su transformación ha sido muy intuitiva y progresiva: no le gusta estar delante de la cámara pero en sus últimos videos ya se siente más cómodo.

Tiene más de 200 suscriptores, un montón de followers y presume de tener haters: "Mis amigos son críticos y me ayudan a mejorar".

La respuesta de los alumnos

El canal de Youtube "Economía en cuarentena" salvó los primeros días en que la plataforma informática de la Conselleria, Aules, no funcionaba, probablemente porque no estaba preparada para soportar a toda la comunidad educativa subiendo y descargando materiales. Así que los videos de Cruz comenzaron a lanzarse y en general, los alumnos le comentaron que les gustaban y que les eran útiles. "A los chicos y chicas que en clase presencial están implicados les sirven muchísimo, mi problema son los chavales de los que hay que estar encima", explica el profesor. Youtube tiene la gran ventaja de proporcionarles los contenidos siempre que ellos quieran, disponibilidad cien por cien. La desventaja es que el profesor no puede saber quién está aprovechando las clases y quién no, así que se requiere un nivel de autodisciplina muy alto.

El final de curso y el futuro del canal

"Algunos alumnos me comentan que jamás lo habrían pensado, pero que tienen muchas ganas de volver al instituto", explica Sergio Cruz. "Desde Conselleria nos aconsejan que relajemos el temario, que repasemos y consolidemos, pero que avancemos de una manera ligera, para no estresar a los adolescentes", continúa. Lo más importante es encontrar el equilibrio entre mantenerlos ocupados y no presionarlos en exceso, y crearse una estructura para los días, con una planificación y unas rutinas de trabajo, buenos hábitos y descanso. El departamento de orientación del IES Sorts de la Mar propone un horario de rutinas para los días de cuarentena.

A la pregunta de "¿Hasta dónde vas a llegar con tu canal Economía en cuarentena?", Sergio Cruz responde que de momento, sirve a los alumnos y a la comunidad educativa porque enlaza a actividades y a un manual para que los demás profesores vean cómo lo está consiguiendo hacer, así que lo toma como su pequeña contribución a mejorar esta situación. Los profesores están trabajando mucho desde casa y Cruz cree que hay críticas al profesorado que no son justas. "Cuando acabe la cuarentena he pensando volver a mi vida normal, pero quién sabe...", apunta. A la pregunta de si va a desvelar el misterio del pijama, responde: "Hay que dejarlos con la duda, pero que lean entre líneas."

De momento, este es su último vídeo, en el que incluso se permite hacer experimentos audiovisuales:

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