Dénia.com
Buscador

El Colegio Pou de la Muntanya edita el libro “Un poble sense lletres”

28 de diciembre de 2010 - 00:00

El esfuerzo colectivo da, a menudo, buenos resultados. El curso pasado, el alumnado y los profesores de segundo ciclo de primaria, Gaspar Gavilà y Belén Pavía, realizaron un cuento colectivo. Este año el colegio ha decidido editarlo, con la colaboración del AMPA y de la empresa Scolarest. Fruto de esta decisión ha aparecido el libro “Un poble sense lletres”, una bonita historia protagonizada por un grupo de niños que tienen que encontrar las letras perdidas de sus libros.

Es la primera vez que un colegio de Dénia edita un libro realizado por alumnos del centro. El colegio ha hecho una tirada inicial de 1.000 ejemplares, que se venden a un precio de 4€ en el centro, en la librería Publics y en La Mar Llibres, y próximamente esperan que esté disponible en otras librerías de Dénia y de la Marina Alta.

Una representación de los autores nos ha contado, entusiasmado, cómo surgió la idea de editar el cuento y cómo ha sido el proceso creativo: “Primero hicimos en libro en cartón, en grande, para celebrar en el Día del Libro y lo leímos en todas las clases. La historia gustó mucho y después los profesores pensaron editarlo. Trabajamos en equipo las cinco clases de tercero y cuarto de primaria. La historia iba pasando por las clases, casa una desarrollaba un fragmento, también hacíamos los dibujos y votábamos para elegir los mejores”. La portada ha sido diseñada con el dibujo de una alumna. Los niños han hecho un vídeo promocional para dar a conocer el libro, que se puede visualizar en la web del centro. www.poudelamuntanya.org.

Los alumnos a los que entrevistamos destacan que con esta experiencia han aprendido que “tenemos que leer más, todos los días un poquito, y cuidar los libros, que a veces parecen aburridos pero después te divierten mucho. Además, los libros te ayudan a mejorar la ortografía”. Quando nos interesamos por sus gustos como lectores, afirman que entre sus géneros preferidos están la aventura, la acción, la fantasía y el misterio.

Al final del libro se plantean propuestas didácticas –desarrolladas por los profesores- relacionadas con la historia, que los niños entrevistados califican de muy divertidas.

La profesora Belén Pavía se muestra muy satisfecha por los resultados de este proyecto y manifiesta que los alumnos estuvieron muy motivados durante todo el proceso, “y al final les ha emocionado mucho ver el resultado de su trabajo”. Además, afirma que les gustaría poder dar continuidad a este tipo de iniciativas. Desde este espacio los profesores también quieren agradecer el apoyo de la dirección del centro “que ha confiado en este proyecto y nos ha dado la oportunidad de editarlo”

Deja un comentario

    37.861
    4.463
    12.913
    2.700