Política - PP

El PP de Dénia denuncia que el Consell castiga a quienes eligen estudiar en castellano

13 de marzo de 2017 - 17:01

El grupo popular de Dénia presentará una moción al próximo pleno para defender «los derechos lingüísticos» de los alumnos de la Comunitat y «que no haya discriminación negativa para los alumnos en función del modelo lingüístico en el que reciban la enseñanza».

Los populares, encabezador po María Mut, recuerdan que el decreto aprobado por el Consell «está ideado para que quién desee castellano quede con el mínimo de horas en inglés, y quién opte por valenciano será premiado con la máxima acreditación en la referida lengua extranjera».

En concreto se refieren al Programa de Educación Plurilingüe Dinámico. Dicho programa consta de seis niveles de competencia en lenguas que van del nivel básico 1 al nivel avanzado 2. El Decreto establece que una vez finalizado el periodo formativo se certificará el nivel de competencia de los alumnos, de forma que los que terminen el Bachillerato con un nivel Avanzado, es decir, inglés y valenciano, obtendrán la acreditación del B1 de inglés y el C1 en valenciano, a diferencia de los que hayan escogido el nivel básico o castellano, que quedarán sin ninguna acreditación.

Los populares denuncian que este decreto adolece del principio de que «el sistema educativo español se inspira, entre otros principios, en la equidad, que garantice la igualdad de oportunidades, la igualdad de derechos y oportunidades que ayuden a superar cualquier discriminación y la accesibilidad universal a la educación».

Asimismo recuerdan que «el Consell va más allá queriendo imponer el uso del valenciano, ya no solo en la formación de los alumnos, sino en todo el ámbito escolar y en la administración educativa, y en la relación de esta con padres y entidades públicas o privadas, lo que resulta incompatible con el artículo tercero de la Constitución Española».

Es por ello que en el pleno ordinario del mes de marzo solicitarán al Ayuntamiento de Dénia a velar por los derechos lingüísticos de los alumnos que libremente elijan castellano como lengua vehicular. También a garantizar la efectiva libertad de los padres en la elección de la educación que quieren para sus hijos, de acuerdo con los principios constitucionales y que en ningún caso se utilice el idioma extranjero para premiar la elección de una u otra lengua cooficial. Finalmente solicitan que no se establezcan imposiciones lingüísticas a padres, alumnado, funcionariado y cualquier entidad pública o privada en su relación con la administración educativa.

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