La Regidoria de Prevenció d'Adiccions, a través de la UPCCA (Unitat de Prevenció Comunitària en Conductes Addictives) i amb la col·laboració del Centre Associat de la UNED de Dénia, ha organitzat una nova edició del taller d'habilitats socials adreçat a estudiants de 4t i 6è de primària, la primera part del qual es va desenvolupar del 23 d'octubre al 14 de novembre. Hi van participar 843 estudiants d'11 centres educatius de Dénia, La Xara i Jesús Pobre.
La regidora de Prevenció d'Adiccions, Melani Ivars, va estar present en algunes de les sessions impartides per observar les dinàmiques d'aquesta activitat i com impregnen l'aprenentatge dels estudiants.
Les facilitadores del taller són la pedagoga Lorena Pérez i les psicòlogues Cristina Cano i Beatriz Gonzalo, totes expertes en habilitats socials i professionals col·laboradores de la UNED de Dénia.
L'objectiu d'aquest taller és que els estudiants adquireixin, desenvolupin i/o milloren les competències relacionades amb les habilitats socials, proporcionant-los eines que els permetin tindre una interacció adequada en diferents contextos socials i facilitin el control del comportament en diverses situacions al llarg de la vida.
La finalitat és que els estudiants, a través del joc, la visualització, l'anàlisi i la reflexió de situacions reals, treballin les habilitats socials per millorar-les en les relacions i interaccions, tant amb els parells com amb altres persones; així com aprendre un millor maneig i gestió de situacions conflictives. Es presta una atenció especial a conceptes com l'autoestima, l'empatia, l'assertivitat, la presa de decisions, la influència i la pressió del grup.
Un cop finalitzada cada sessió, el professorat completa un qüestionari per poder avaluar la incidència de lactivitat i la seua utilitat pràctica.
El professorat destaca que treballar les habilitats socials és essencial per ajudar els estudiants en el seu desenvolupament i valora positivament la realització d'aquest taller, que tindrà la segona part el 2024.
