El Consell d'Infància i Adolescència de la Comunitat Valenciana va celebrar dissabte a Dénia una sessió de dinamització amb l'objectiu de continuar el treball de coneixement, cohesió grupal i aprofundiment en el funcionament.
L'obertura de la trobada va comptar amb la participació de l'alcalde de Dénia, Vicent Grimalt, i de la directora general d'Infància i Adolescència, Rosa Molero, que va destacar la importància d'aquest organisme, que dota la Generalitat d'un instrument perquè la perspectiva d'infantesa “seguisca estant a totes les polítiques impulsades des del Consell i que la seua pes vagi sent cada vegada més gran i amb un caràcter més transversal”.
“Des de la Conselleria d'Igualtat som conscients que és necessari comptar amb l'opinió dels nens, nenes i adolescents, i fer efectiu així el seu dret a ser escoltats col·lectivament en els assumptes que els concerneixen, perquè no es pot construir res sense els seus protagonistes”, va afirmar la directora general.
En aquest sentit, Molero va insistir en la importància d'aquest Consell i en “el pas que suposa la visió dels nens, nenes i adolescents no com a subjectes de protecció, sinó com a subjectes de drets, tal com es recull a la Llei de drets i garanties de la Infància i Adolescència de la Comunitat Valenciana que va ser aprovada el 2018”.
Aquesta és la tercera sessió de dinamització que celebra el Consell d'Infància i Adolescència de la Comunitat Valenciana des de la presa de possessió dels nous consellers i conselleres al març de 2022, després de les trobades realitzades a Bellreguard, el passat 2 d'abril, amb el que va quedar oficialment constituït el Consell; ia València, el 21 d'abril, durant el qual les persones que integren aquest òrgan van poder conèixer de primera mà les principals institucions valencianes.
L'objectiu d'aquestes sessions de dinamització és que els nous consellers i conselleres del Consell d'Infància i Adolescència de la Comunitat Valenciana aprofundeixin en el coneixement dels drets dels nens, les nenes i els adolescents, com defensar-los i davant quines institucions fer-ho, amb l'objectiu que puguen dur a terme la seua comesa.
En concret, la sessió celebrada a Dénia va comptar amb la intervenció de Rodrigo Hernández, en representació de Save the Children, que va fer una exposició sobre els col·lectius vulnerables a l'àmbit de la infància. Així mateix, Marlene Perkins, en nom d'Unicef, va parlar sobre la importància de la representativitat com a eina de defensa dels drets dels nens, nenes i adolescents.
Al llarg de la jornada, els consellers i conselleres van poder treballar la cohesió del grup amb l'equip de dinamització de la Vicepresidència i la Conselleria d'Igualtat i Polítiques Inclusives i van establir les bases per iniciar el camí del futur reglament de funcionament intern del Consell que deu ser elaborat pels consellers i conselleres.
Estructura i funcions
El Consell d'Infància i Adolescència de la Comunitat Valenciana com a òrgan de representació infantil està integrat per 24 consellers i conselleres (10 tenen fins a 12 anys i 14 fins a 18 anys) representants del Consell Infantil i Adolescent del Sistema de Protecció, del Consell Valencià de la Joventut, del Consell Escolar de la Comunitat Valenciana i dels Consells Locals dInfància i Adolescència.
Actualment està compost per 16 consellers i conselleres: tres nenes i tres nens fins a 12 anys i sis adolescents de fins a 18 anys en representació dels consells locals d'infància; dos nens, nenes o adolescents de fins a 18 anys, en representació del Consell Valencià de la Joventut i, dos nens, nenes o adolescents de fins a 18 anys del Consell Escolar de la Comunitat Valenciana.
S'hi sumaran 8 membres més al llarg de l'any, en concret dues nenes i dos nens de fins a 12 anys i quatre adolescents de fins a 18 anys, en representació del Consell Infantil i Adolescent del Sistema de Protecció.
Entre les funcions del Consell hi ha les de proposar a la Generalitat iniciatives per promoure els seus drets, participar en l'elaboració, l'avaluació i el seguiment de l'Estratègia Valenciana d'Infància i Adolescència, traslladar-ne les inquietuds, opinar sobre qualsevol assumpte o realitat social que concerneixen la infància i adolescència, i sensibilitzar la societat sobre la participació infantil.
La llei autonòmica d'infància va comptar amb la participació directa de nens, nenes i adolescents en la seua elaboració, recull i desenvolupa l'àmbit de promoció de drets a la infància i l'adolescència, la màxima expressió dels quals són els òrgans de participació, entre els quals es troba Consell d'Infància i Adolescència de la Comunitat Valenciana.
