Het Environmental Education-programma, uitgevoerd door het Department of the Environment, heeft enkele gedramatiseerde sessies uitgevoerd gericht op leerlingen van de derde graad van de scholen, Pou de la Muntanya, Carmelitas, Vessanes, Cervantes, Paidos en Maristen.
In totaal namen 245-studenten deel aan het uitvoeren van de juiste afvalscheiding en aanleggen in de bijbehorende containers van glas, plastic, organische, gebruikte oliën, papier en kleding.
Elf sessies werden gehouden, die werden uitgevoerd door Rafa Orozco en die werden gesponsord door het bedrijf Urbaser, concessiehouder voor afvalinzameling.
De sessieleider koos zes studenten om de gevolgen van recycling of geen papieren in kaart te brengen, in een praktische situatie waarin het papierproductieproces werd uitgelegd zonder bomen te kappen dankzij de scheiding en aanbetaling in de daarvoor bestemde containers.
De verschillende personages hadden de missie om het afval in de containers te deponeren en de studenten met een groene kaart, voor het geval het correct was en rood als dat niet het geval was, waren zij degenen die het goede gebruik van elke container bepaalden.
De ervaring was zeer positief, omdat het noodzakelijk is om het belang van recycling en de voordelen die dit met zich meebrengt voor het milieu te kennen.
De studenten deponeerden foto's van verschillende resten op de bodem van geplastificeerde en vergrote beelden van de verschillende soorten bestaande containers in de straten van Dénia om te oefenen wat ze leerden.
