Рождение Baby by Alfa & Omega, новая концепция обучения от 0 до 2 лет

Имея многолетний опыт 39, Alfa & Omega представила свой новый образовательный проект от 0 до 2. Baby от Альфа и Омега это ставка центра для его младших учеников и их семей, ставка на семейное примирение в естественной и здоровой среде. Это объяснил директор центра Юнис Пастор; директор средней школы Мария Евгения Ютор; и директор детской области, Хьюго Уолтхон.

Это новая концепция, в основе которой лежат нейрообразование и исследование функционирования мозга в любом возрасте. Чтобы сделать это, их учителя провели исследование и пришли на сайт, чтобы ознакомиться с различными учебными методиками, пока не сформировали нового Baby от Alfa & Omega.

Эта новая концепция, которая охватывает интегральное воспитание ребенка с первого дня, относится к его эмоциональной, личностной и формирующей индивидуальности через тесное и знакомое обращение, в котором ребенок развивается счастливо. Чтобы достичь этого, они сделали важный ремонт помещений, адаптированных и оборудованных в соответствии с их потребностями, в которых у детей есть лучшее пространство для их развития. Как классные комнаты, так и их оборудование и программирование способствуют потенциалу каждого ребенка: социально-эмоциональный, вербальный, пространственный, кинезико-телесный, музыкальный и натуралистический.

Кроме того, мы делали ставку на раннее стимулирование каждого ребенка развивать язык, знать свое тело, исследовать их среду, развивать свои чувства и наслаждаться природой животных и растений в ферме центра. С этой целью применяется ряд программ, направленных на структурирование их возможностей для достижения оптимального физического, социального и интеллектуального развития.

Точно так же поддерживаются тесные отношения между семьей и профессионалами центра для сообщения о жидкости, уделяя особое внимание грудному вскармливанию и семейной примирению в качестве цели этой школы открытых дверей для родителей.

Родные учителя, шахматы и музыка

Baby от Alfa & Omega дополняются учителями английского языка по два часа в день, которые используют игру как средство для сближения со знаниями и окружающей средой.

Кроме того, образовательное программирование центра делает твердую приверженность шахматам, касающимся детей с этой стратегической игрой с первого дня, и они также включили музыку в качестве игры, чтобы начать их в этом искусстве, благодаря программе музыкальной стимуляции направленных на детей 2 и 3 лет.