Ракель Пайя приверженность профессионально обучать студентов, чтобы облегчить их работу включение

Студенты Центра специального образования Ракель Пайи в настоящее время обучаются до 21 лет. С этого момента начинается новый и трудный этап для них и их семей, поскольку из-за отсутствия профессионального звания им трудно получить доступ к рынку труда и достичь желаемой автономии и интеграции в общество.

Вот почему из центра они делают ставку на новую модель обучения, которая подразумевает профессиональную практику в течение их школьного периода и создание нового модуля профессиональной сертификации, который позволяет студентам продолжать свое специализированное обучение в центре вплоть до 24 лет.

Чтобы приступить к внедрению этой новой модели, в этом году трое ее учеников улучшат свои навыки садоводства благодаря соглашению, достигнутому с фондом FUNDEM, отвечающим за управление Jardí de l'Albarda в Педрегере. Со следующей среды, 26 октября, и каждую неделю на протяжении всего курса Ксимо Сала, Хосе Луис Мартинес и Хави Баньюлс будут работать полдня с садовниками, чтобы узнать, чем они занимаются, и улучшить свои возможности в мире. садоводства.

Как объясняет представитель FUNDEM Энрике Монтолиу, этот офис идеально подходит для студентов, поскольку «Природа помогает им преодолевать трудности», Благодаря соглашению, достигнутому между FUNDEM и школой Ракель Пайя, обе стороны получат поддержку, так как студенты будут учиться ремеслу, а сад извлечет выгоду из их способностей и любви к природе.

Как часть опыта, и чтобы поощрить автономию студентов, все они поедут в сад на велосипеде, в сопровождении своего наставника, через экскурсию, которая была подготовлена ​​ранее. агент по безопасности дорожного движения Мануэль Морено как объяснил Ксимо, из шести километров, на которые уходит 42 минут.

Трое студентов подтвердили, что это "честь" работать для FUNDEM и Матери-Земли в этом проекте, который они предпринимают с полной надеждой. Розанна Бас, учитель отобранных учеников, говорила о важности этого соглашения для трудоустройства этих детей, что помогает сделать это реальностью.

Консьерж модуль

Еще одно из действий, которые центр собирается осуществить для профессиональной подготовки своих студентов, - это внедрение модуля консьержа для студентов от 21 до 24 лет. По словам директора центра Микеля Ивара, намерение руководства заключается в том, чтобы реализовать его со следующего года. И для этого они будут основаны на опыте финского центра, который уже активировал его, поскольку сам Ивар воочию увидит, как он работает благодаря программе Erasmus +.

В этом году центр утвердил полную заявку, чтобы специалисты центра участвовали в семи мероприятиях по перемещению в специальные учебные центры в европейских странах для участия в специальных тренингах или в качестве наблюдателей программ. В этом случае визит директора центра в Финляндию является частью программы Job Shadowing, состоящей из периода наблюдения.

Остальная мобильность будет проведена или уже была проведена в Соединенном Королевстве, где этим летом три учителя посетили двухнедельную программу обучения.

Усовершенствования в службе внимания к Escolarización (SAAPE)

Еще одна новинка, которую Ракель Пайя пришла на этот курс в активации SAAPE, Служба предварительной медицинской помощи для обучения в школе, которая была утверждена Департаментом. До сих пор эта услуга, предлагаемая логопедом, физиотерапевтом и психопедагогом, предоставлялась за счет собственных средств центра, и с этого курса министерство будет нести эти расходы.

В настоящее время SAAPE обслуживает детей 15 в возрасте от 0 до 3, которым требуется эта поддержка. Это сформировано физиотерапевтом Ирэн Перес; логопед Сильвия Андрес и психолог Ана Пелликер; и координируется руководителем школы, Висен Кардона.