Em 1986 abriu suas portas em Dénia Educação Especial Centro de Raquel Payà, uma escola criada para crianças em toda a região com necessidades especiais que as escolas comuns não poderia cobrir.
Menos de um mês de celebração I Solidariedade março para a CEE Raquel Payà Falamos com seu diretor, Maite Martí, responsável pela escola desde 2000.
Raquel escola Payà foi concebido inicialmente para cinco salas de aula. Atualmente tem onze salas de aula e os alunos 75 3 para 21 anos são servidos por um mestre da pedagogia terapêutica e professor em cada sala de aula, além de três especialistas em terapia da fala três fisioterapeutas, um professor de educação física, uma música a formação do psicólogo e professor adaptada para mais de 16 anos, com tarefas de aprendizagem polivalente como costura, marchetaria, cerâmica ou modelagem.
Desde a sua abertura, a fisionomia da escola mudou substancialmente com a adição de novos quartos, uma cozinha ensino, uma piscina na qual executar hidroterapia ou jardim da escola.
Mas, apesar da expansão das instalações com novos serviços, aumentando o número de alunos forçados a adição de três salas de aula pré-fabricadas, embora eles são maiores do que o normal, são desconfortáveis para estas crianças. A falta de espaço nas casas de banho das salas de aulas, o que impede o acesso de utilizadores de cadeiras de rodas, fugas ou problemas com as condições de temperatura, o uso de salas de aula.
escola alargamento
Em dezembro passado, o Ministério da Educação anunciou a expansão da escola desejada uma notica qualificado "balão sonda" pelo diretor do centro, que vê como, desde 2000, o governo não dá prioridade aos trabalhos da escola. No primeiro momento por não ter as terras cedidas pela prefeitura; depois, por não considerá-lo um "centro prioritário" no meio da crise.
É por isso que Maite Martí questiona a expansão da escola no próximo ano. "Eu poderia estar lutando todos os dias para expandir a escola, mas eu prefiro lutar por coisas que sei que posso conseguir, porque enviam um professor quando precisamos e podem continuar a prestar um bom serviço aos alunos que precisam."Diz o diretor.
Ajuda de coletivos sociais em toda a região
Embora a gestão de custos para tornar o principal problema da realidade escolar, como isntalaciones, o centro conta com o apoio de vários grupos sociais que durante todo o ano a trabalhar com crianças com presentes, visitas ou presentes.
En Natal, por exemplo, todos os alunos do centro recebem um presente do Papai Noel graças à colaboração de um grupo estrangeiro que não perde o compromisso de Natal. Em outras ocasiões, são as empresas ou associações que, interessadas em colaborar, solicitam à própria diretora uma lista de necessidades para se encarregar de qualquer uma delas.
I Carrera Solidariedade para Raquel Payà
Com uma lista de materiais necessários hoje, o diretor explica que, de modo a obter lucro depois I Carrera Solidariedade para a escola, eles gostariam de comprar um novo projetor para lousas digitais com centro de contagem, um condicionador de ar para outra sala de aula em que estragou; materiais de fisioterapia, um balanço para cadeira de rodas rodada euros 3000 ou uma caixa de ressonância para muito crianças cuidado ajuda a incentivá-los.
E é que a celebração deste I Carrera Solidariedade a favor da CEE Raquel Payà Destina-se apenas para colaborar, na medida do possível para melhorar a vida diária de crianças e crianças especiais que temos ao nosso redor.
As crianças que podem não saber de materiais ou extensões necessárias, que nunca chegar, mas de amar, dar e receber, e vale a colaboração da sociedade, em data a ser cativante.
Em 6 de abril, caminhe, corra ... faça o que quiser, mas faça por eles.
