Прошлая среда, шестиклассники завершили Семинар социальных навыков 21/22 осуществляется Unitat de Prevenció Comunitària en Conductes Addictives (UPCCA). В сотрудничестве с Ассоциированным центром UNED в Дении, 435 школьников из 11 образовательных центров (Дения, Ла Хара и Хесус Побре) девять дней работали с педагогами и экспертом-психологом Лореной Перес, Сандрой Баэсой и Кристиной Кано.
Цель семинара заключалась в том, чтобы студенты приобрели, развили и улучшили навыки, связанные с социальными навыками. Таким образом, им были предоставлены различные инструменты, которые позволили бы им адекватно взаимодействовать в различных социальных контекстах.. В дополнение к другим, которые облегчат контроль поведения в различных ситуациях, которые могут встречаться на протяжении всей жизни.
Через игру, визуализацию, анализ и размышление над реальными ситуациями, студенты работали над своими социальными навыками, чтобы улучшить их в различных отношениях и взаимодействияхкак с равными, так и с другими людьми. С другой стороны, этот семинар также позволит им лучше справляться и управлять различными конфликтными ситуациями. Таким образом, прежде всего, также работали над самооценкой, эмпатией, принятием решений, влиянием или групповым давлением и напористостью.
Была использована динамическая и мотивирующая методология, которая способствует групповому участию с использованием аудиовизуальных материалов для продвижения этой динамики участия.
В первой части семинара, состоявшегося в ноябре 2021 года, студентов попросили анонимно написать о любых проблемах и конфликтах, которые могут возникнуть в классе. Эти наиболее распространенные конфликты, которые они указали мальчики и девочки:
- Поддразнивания
- Злоупотреблять
- Плохо разговаривает с одноклассниками и учителями
- Говорить плохо за спиной
- Беспокоить
- Давление делать то, что они не хотят делать;
- «хулиганы» группы
- Эмоциональный шантаж
- неуважение
После сбора информации во время второй части семинара были предложены динамики, показывающие участникам близкие и реальные повседневные ситуации.
По окончании каждого занятия преподавательский состав заполнял анкету, чтобы оценить масштабность деятельности и ее практическую полезность. Учителя подчеркнули, что работа над социальными навыками необходима для помощи учащимся в их развитии, и, по сути, некоторые из них уже работали над этими понятиями в классе на протяжении всего курса. Они дают высокую оценку реализации этого семинара.
Советник по профилактике наркозависимости, Мелани Иварс, посетил одно из занятий, проведенных в CEIP Vessanes на этой неделе, чтобы увидеть динамику этой деятельности и то, как она влияет на обучение студентов.