Группа студентов из Colegio Paidos Дения недавно отправилась в Англию, чтобы ознакомиться с использованием Виртуальной и Дополненной реальности в классных комнатах. Эта деятельность является частью европейского проекта VleaRning, который координирует центр Dianense, а также включает школы из Финляндии, Англии и Словении, а также Институт технологии игрушек IBI. Цель VleaRningПроект типа ERASMUS + KA201, который начал свое путешествие в январе этого года, заключается во внедрении Виртуальной и Дополненной реальности в классных комнатах для достижения значимого и мотивирующего процесса преподавания-обучения.
Всего было десять учеников школы Dianense, которые были на целую неделю в британском городе Дарем, куда они пришли в сопровождении двух учителей. Все они наслаждались 1 на 6 в апреле. Это был обогащающий процесс обучения, в котором они могли поделиться опытом и знаниями со студентами из всех стран-партнеров. Во время своего пребывания студенты делали первые шаги в использовании этих технологий, используя различные мобильные приложения, которые позволяют использовать в образовательных целях. Они тестировали очки виртуальной реальности и даже управляли дроном, который записывал изображения, с которыми они могли работать позже.
Кроме того, студенты Paidos могли видеть школу Академия Шоттон Холл, которые они посещали для выполнения различных работ и встреч. Там они узнали о его работе, что дало им возможность сравнить различные аспекты английской системы образования с испанским. Таким же образом они представили город Дения и школу Пайдос учителям и ученикам всех европейских партнеров, которые планируют посетить наш город в ноябре 2020.
Студентам также приходилось совершать различные культурные визиты, чтобы увидеть близлежащие города, такие как Ньюкасл и Питерли. Одним из видов деятельности, который произвел на них наибольшее впечатление, было то, что привело их в Музей Бимиш, который воссоздает город начала двадцатого века.
