De huidige oorlog in Oekraïne raakt ons allemaal heel, heel dicht bij ons hart. Wie heeft er geen Oekraïense of Russische vriend, buurman of student? Het is echt ontroerend om ze te zien, de een en de ander, nerveus over hun familieleden en vrienden die daar nog wonen, nerveus over hoe hun kinderen hier zullen worden behandeld.
Dat we in de XNUMXe eeuw aan onze kinderen moeten uitleggen dat een man heeft besloten een oorlog te beginnen, om zeer discutabel en moeilijk te begrijpen redenen, dat we op het nieuws horen dat zelfs kinderen sterven. Dat er echte mensenmoorden worden gepleegd is zo jammer, zo onbegrijpelijk en zo triest.
En terwijl jij als moeder je dochter zo goed mogelijk probeert uit te leggen wat er gebeurt, niet zo ver hier vandaan, maar je probeert haar gerust te stellen door haar te vertellen dat we gelukkig in een ander land wonen. In een democratisch land, waar zo'n onderwerp niet heerst, zit je met een moeder die van binnen gebroken is, want hoewel ze niet meer in Rusland woont of helemaal niet steunt wat er gebeurt, heeft ze zelfs familie in beide landen. Ze maakt zich grote zorgen over hoe haar kleine meisje zal worden behandeld, alleen vanwege waar ze vandaan komt. Gezinnen maken al genoeg mee zonder zich zorgen te hoeven maken over wat ze op school of op de middelbare school tegen hun kinderen zullen zeggen.
Daar krijgt ons werk al zijn betekenis. Het is onze taak als ouders en als leraren, in mijn geval, om ervoor te zorgen dat een kind in geen geval wordt gekenmerkt door zijn afkomst, dat het voor niets verantwoordelijk wordt gehouden. We moeten proberen het nieuws dat onze kleintjes erover horen te beperken en ze laten uitleggen wat ze hebben gehoord en op een eenvoudige manier de twijfels uitleggen die ze erover hebben.
Hoewel het gebruikelijk is dat we ouders en leraren horen klagen over de verhouding, die beroemde verhouding die onze klaslokalen vol kinderen maakt, en dat de leraren klagen, klagen wij, dat ze onze kleintjes niet op de beste manier kunnen dienen, kijk waar, nu die beroemde verhouding is toegenomen met 2,5 studenten per klas als gevolg van het wachten op Oekraïense vluchtelingen, en niemand klaagt, integendeel, in dit geval lijkt het erop dat alle leraren wachten, wensend Let deze kleintjes komen uit de Oekraïne en dragen zo hun steentje bij tegen deze absurde oorlog.
En de opgetogen, opgewonden studenten, met hun onschuld en hun typische welsprekendheid die uitleggen dat ze nieuwe vrienden zullen hebben, die uit Oekraïne naar hun lessen komen om gelukkig te zijn, om te spelen, om rustig te kunnen slapen. Dat ze een andere taal spreken, maar dat er niets gebeurt, dat we met tekens elkaar allemaal begrijpen. Wat hebben ze gelijk!
Om de blije gezichten te zien van deze nieuwe studenten, die, hoewel ze onze taal niet spreken, zich verstaanbaar maken en ons begrijpen, om de vreugde te zien waarmee ze elke dag naar school komen, en om de blije gezichten van hun nieuwe klasgenoten te zien, zo blij om ze te kunnen helpen, met ze te spelen, ze de taal te leren, hun leven een beetje gelukkiger te maken, dat is onbetaalbaar.
Ja, het is geweldig om te zien dat er zulke prachtige dingen voortkomen uit vreselijke dingen. Hopelijk komt er snel een einde aan deze barbaarsheid en gebeurt het niet meer.
