Twee leraren van Paidos School zijn naar Slovenië gereisd om deel te nemen aan een transnationale bijeenkomst, binnen het Europese project ERAMUS + VleaRning wie coördineert de Dianense-school.
Het hoofddoel van hetzelfde is om de Virtuele en Augmented Reality in de klas te implementeren, zodat de studenten de protagonisten zijn van een zinvoller en motiverender leerproces. De bijeenkomst vond plaats tijdens de dagen 10 en 11 van mei in Ljubljana, waar leraren van elk van de partners (Finland, Engeland en Slovenië) die deel uitmaken van dit initiatief elkaar ontmoetten. Twee vertegenwoordigers van het Technological Toy Institute of IBI woonden ook de Sloveense hoofdstad bij.
De bijeenkomst heeft gediend om de ontwikkeling van het project te evalueren, waardoor de aanwezigen weten hoe elke school de Augmented en Virtual Reality implementeert in het onderwijsleerproces. Daarnaast zijn de werklijnen opgesteld die in de komende maanden tot september van dit jaar zullen worden gevolgd, op welk moment de studenten van alle scholen die deel uitmaken van VleaRning naar Finland zullen reizen om het werk te delen.
Dit Erasmus Plus-project is een geweldige kans om Europa te leren kennen, de verschillende onderwijssystemen, interactie met jongeren uit andere landen en culturen en vooral te blijven leren in wat een verrijkende en motiverende ervaring is voor docenten en studenten. Paidos wedt nog altijd op Europa.
