Un gruppo di studenti da Colegio Paidos Da Denia di recente si sono recati in Inghilterra per familiarizzare con l'uso della realtà virtuale e aumentata nelle aule. Questa attività fa parte del progetto europeo VleaRning, che coordina il centro di Dianense e coinvolge anche scuole provenienti da Finlandia, Inghilterra e Slovenia, nonché l'IBI Toy Technology Institute. L'obiettivo di VleaRning, un progetto del tipo ERASMUS + KA201 che ha iniziato il suo viaggio nel gennaio di quest'anno, è quello di introdurre la realtà virtuale e aumentata nelle classi per ottenere un processo di insegnamento-apprendimento significativo e motivante.
In totale c'erano dieci studenti della scuola di Dianense che erano per un'intera settimana nella città britannica di Durham, dove venivano accompagnati da due insegnanti. Tutti hanno apprezzato 1 all'6 di aprile di un processo di apprendimento arricchente in cui hanno potuto condividere esperienze e conoscenze con studenti di tutti i paesi partner. Durante il soggiorno gli studenti hanno mosso i primi passi nell'uso di queste tecnologie, utilizzando varie applicazioni mobili che consentono un uso educativo. Hanno testato gli occhiali per la realtà virtuale e persino gestito un drone che registrava le immagini con cui avrebbero potuto lavorare in seguito.
Inoltre, gli studenti di Paidos potevano vedere la scuola Accademia Shotton Hall, a cui hanno partecipato per svolgere diversi lavori e riunioni. Lì hanno appreso il suo funzionamento, che ha dato loro la possibilità di confrontare diversi aspetti del sistema educativo inglese con lo spagnolo. Allo stesso modo hanno fatto una presentazione della città di Denia e della Scuola Paidos agli insegnanti e agli studenti di tutti i partner europei, che sono in programma per visitare la nostra città nel mese di novembre di 2020.
Gli studenti hanno anche dovuto fare diverse visite culturali per vedere città vicine come Newcastle e Peterlee. Una delle attività che più li ha colpiti è stata quella che li ha portati al Museo Beamish, che ricrea una città del primo Novecento.
