Oral Sprache ist eine Fähigkeit, die natürlicherweise in Reaktion auf eine Reihe von Austauschvorgängen, die stattfinden, im sozialen Umfeld gelernt wird. Der Erwerb davon ist ein Evolutionsprozess, der seinem eigenen Rhythmus und seiner Evolution folgt, daher ist er nicht bei allen Kindern von Bedeutung.
Ein Kind / zu artikulieren richtig die Töne der gesprochenen Sprache hängt weitgehend davon ab, wie Sie die Erwachsene tun um ihn herum (Vater, Mutter, Großeltern / as, Brüder / Schwestern, Lehrer / as ...), die bieten sollte eine korrekte Aussprache Modelle. Darüber hinaus ist es auch wichtig, das reibungslose Funktionieren des Ohres, die Atmung, den Atem und die richtige Mobilität der bucofonatorios Organe (Zunge, Lippen, Gaumen ...).
Einige der Richtlinien, nach denen wir die Stimulierung der Sprache bei Kindern fördern können, sind:
- Sprechen Sie langsam und deutlich mit ihm, ohne seine Rede zu imitieren, und geben Sie ihm Zeit, die gestellten Fragen zu beantworten.
- Bringen Sie ihm bei, die Wendungen des Eingriffs in die Kommunikation zu kennzeichnen und zu respektieren.
- Nehmen Sie in die Aussagen eine größere Anzahl von Informationen auf.
- Versuchen Sie, die Gespräche, die das Kind beginnt, so lange wie möglich zu führen.
- Führen Sie mit den Kindern Aktivitäten durch, die zu spontaner Sprache anregen, wie Kommentieren von Zeitschriftenbildern, Erfinden von Geschichten, Spielen mit Puppen, Dramatisieren bekannter Geschichten, Spielen von Rätselraten, Lehren von Liedern und Rätseln, Spielen von „Ich sehe, ich sehe“…
- Stellen Sie Fragen zu Dingen, die in Ihrem täglichen Leben passieren, um die Aufmerksamkeitsspanne zu erhöhen.
- Sehen Sie sich mit ihm / ihr ein Kinderfernsehprogramm an und kommentieren Sie es später.
- Spielen Sie mit dem Kind, um Geräusche der Umwelt, Tiere oder Menschen nachzuahmen und zu lehren, woher sie kommen.
- Spielen Sie mit dem Kind, um Bewegungen zu machen, wie z. B. kleine Knochen zu machen, Küsse zu geben, Pedreretas zu machen, seine Lippen zu lecken, seine Zunge aus dem Mund zu stecken und sie an die Nase zu heben ...
- Das Kind kann Windräder blasen, Seifenblasen blasen, Pfeifen oder Mundlöcher blasen, Luftballons aufblasen ...
All diese Aktivitäten unter anderem helfen, Kinder lernen, mit anderen zu kommunizieren, die stark ihre mündliche Sprache entwickeln.
Beatriz Ramos Sáez
Fachlehrer in Hören und Sprache
