Zwei Lehrer aus Colegio Paidos sind nach Slowenien gereist, um an einem transnationalen Treffen im Rahmen des europäischen Projekts teilzunehmen ERAMUS + VleaRning Wer koordiniert die Dianense-Schule?
Das Hauptziel derselben ist die Implementierung der virtuellen und erweiterten Realität in den Klassenräumen, so dass die Schüler die Protagonisten eines aussagekräftigeren und motivierenderen Lernens sind. Die Veranstaltung fand während der 10 und 11 Maitagen in Ljubljana, die Lehrer von jedem der Partner colegidos (Finnland, England und Slowenien), die Teil gegeben wurden dieser Initiative sind sich bringt. Auch nahmen sie an der slowenischen Hauptstadt zwei Vertreter des Toy Forschungsinstitut für IBI.
Das Treffen diente dazu, die Entwicklung des Projekts zu überprüfen, sodass die Anwesenden wissen, wie jede Schule die erweiterte und virtuelle Realität im Lehr-Lern-Prozess umsetzt. Darüber hinaus haben sie die Linien der Arbeit erstellt, die in den kommenden Monaten bis September dieses Jahres, zu welcher Zeit die Schüler aller Schulen fortsetzen wird, die Teil VleaRning sind, werden nach Finnland reisen, um ihre Arbeit zu bündeln.
Das Erasmus-Plus-Projekt ist eine große Chance Europa, unterschiedliche Bildungssysteme interagieren mit jungen Menschen aus anderen Ländern und Kulturen und vor allem zu erkunden, weiterhin in lernen, was auf eine bereichernde und motivierende Erfahrung für Lehrer und Schüler. Paidos setzt immer noch auf Europa.
