Dénia.com
Cercador

'European Steam Ways', el projecte Erasmus de l'IES Sorts de la Mar Dénia

02 de maig de 2022 - 11: 18

Aquest curs escolar a l'IES Sorts de la Mar de Dénia s'està desenvolupant un projecte Erasmus+ de mobilitats de formació del professorat sobre matèries CTIAM (Ciència Tecnologia Enginyeria Arts i Matemàtiques en anglès STEAM (Science-Technology-Engineering- Arts and Mathematics). projecte es va iniciar el 2019 ia causa de la pandèmia per la COVID-19 ha patit una pròrroga en la realització de les mobilitats.

L'objectiu del projecte és formar el professorat per fer projectes didàctics interdisciplinaris de les assignatures CTIM, fomentar el plurilingüisme i la competència lingüística en llengües estrangeres del professorat.

La primera mobilitat que es va poder realitzar va ser una observació de pràctica docent a Lille (França) al Lycée - Thérèse d'Avila on es van desplaçar tres professors: Josep Rovira (cap d'estudis i professor de biologia), Iván Bisquert (professor de matemàtiques i cap de departament) i Enric Campos (professor de geografia i història i cap de departament). De la mobilitat s'ha realitzat una anàlisi comparativa entre el sistema educatiu francès i espanyol.

La segona mobilitat es va realitzar al mes de febrer i la va fer la professora d'Economia i cap del departament, Eva Caldú, a Dublín (Irlanda) per fer un curs estructurat de formació: Comunicació, creativitat, col·laboració i pensament crític. Les 4 Ciutadans.

La tercera mobilitat es va realitzar al mes d'abril i la van realitzar les professores Ana Tere Mut (Física i Química), Carmen Martí (Biologia i Geologia) i Esther Soriano (Dibuix) a Palerm al Liceu Lingüístic Statale Ninni Cassarà.

La professora d'anglès, Marta Lafuente, ha realitzat a Dublín (Irlanda) del 25 al 30 d'abril un curs estructurat sobre l'ús de dispositius mòbils i tablets com a eina didàctica d'aula.

I a mitjans de maig, les professores de tecnologia, Elena Enrile i Encarni Gómez faran a Grècia un curs de formació sobre realitat virtual i augmentada.

Deixa un comentari

    37.861
    4.463
    12.913
    2.700