Educació obre la porta a la col·laboració amb les escoles infantils en el projecte d'escolarització als dos anys

Tres setmanes després que hagi començat a Dénia el projecte pilot llançat per la Generalitat Valenciana d'escolarització de nens i nenes de dos anys en dues aules de la localitat, el director de Política Educativa, Jaume Fullana, ha deixat una porta oberta a una futura col·laboració amb les escoles infantils en el projecte.

Segons Fullana, han estat moltes les plataformes que s'han reunit amb el conseller d'Educació per expressar les seues preocupacions. "No es tracta d'anar 'en contra de', sinó d'oferir una possibilitat que fins al moment no existia".

El director de Política Educativa ha reconegut que "S'estan fent molt bones pràctiques en escoles infantils i centres educatius, i el que volem és que aquestes bones pràctiques es visualitzin d'una vegada i s'estenguin".

Tot i que reconeix que a dia d'hui es desconeix com es farà l'extensió d'aquest projecte, que està previst que s'allargui fins que els actuals alumnes de les aules de dos anys compleixin els cinc anys, Fullana ha destacat que de cara al futur "Haurem de comptar amb les infraestructures de cada municipi. Hem de saber quin és el mapa de recursos de cada municipi per poder realitzar l'extensió adequadament". El director va afirmar que "Es pot comptar amb aules de les escoles bressol i amb les escoles municipals".

Aquestes declaracions les ha realitzat durant la visita a les dues aules d'escolarització als dos anys que s'han creat a les escoles Vessanes i Cervantes per conèixer de a primera mà el funcionament de les mateixes durant els primers dies.

Per a la Conselleria d'Educació es tracta d'un "Pilotatge científic" que aportarà dades sobre l'índex socioeconòmic de les famílies dels alumnes escolaritzats i sobre la incidència de l'escolarització de nens i nenes de 2 anys amb l'objectiu "D'acabar amb models i contramodels educatius implantats en funció dels resultats electorals". Aquesta experimentació no finalitzarà aquest curs, sinó que la seua incidència es podrà avaluar quan l'alumnat participant completi el cicle d'educació infantil.